El impacto del pantallismo también ha sido evidente en el ámbito educativo. Los docentes han reportado un aumento en la falta de concentración y en el comportamiento disruptivo en las aulas, lo que está directamente relacionado con el tiempo que los estudiantes pasan frente a las pantallas fuera del horario escolar. El acceso constante a dispositivos digitales ha hecho que muchos estudiantes pierdan el interés por las actividades académicas tradicionales, lo que ha incrementado los casos de falta de atención y la incapacidad para seguir instrucciones durante las clases. Los trastornos de conducta, como la irritabilidad y la impaciencia, son cada vez más comunes entre los estudiantes que se sienten frustrados al no recibir la misma estimulación instantánea que obtienen al interactuar con las pantallas. Los educadores han tenido que adaptar sus métodos de enseñanza para captar la atención de estos alumnos y para combatir los efectos del pantallismo, pero el desafío es constante, especialmente en un mundo donde el uso de la tecnología se ha vuelto omnipresente. Las soluciones a largo plazo requieren un enfoque multidisciplinario que involucre tanto a los padres como a los docentes y profesionales de la salud. Uno de los aspectos más preocupantes del pantallismo es cómo afecta a la dinámica familiar. En muchos hogares, el uso excesivo de dispositivos electrónicos ha reemplazado las interacciones cara a cara, lo que lleva a un distanciamiento entre los miembros de la familia. Los niños que crecen en ambientes donde el uso de las pantallas es descontrolado tienen más probabilidades de desarrollar trastornos de conducta, ya que carecen de ejemplos positivos sobre cómo gestionar el tiempo en línea de manera saludable. Además, el pantallismo contribuye a la reducción del tiempo dedicado a actividades físicas y a la interacción social directa, lo que puede llevar al aislamiento y a una mayor dependencia de los dispositivos electrónicos para obtener satisfacción emocional. Las familias que reconocen estos problemas a menudo buscan ayuda para encontrar un equilibrio entre el uso de la tecnología y las actividades fuera de línea, pero no siempre es fácil revertir los efectos de años de exposición constante a las pantallas. Por esta razón, muchos profesionales de la salud mental han comenzado a desarrollar programas específicos para abordar los trastornos de conducta derivados del pantallismo. El Tdah en adolescentes se está haciendo cada vez más común. En la actualidad, el uso excesivo de las pantallas ha provocado una preocupación creciente en diversas áreas de la sociedad, desde la salud mental hasta la educación. Este fenómeno, conocido como pantallismo, se refiere al hábito de pasar grandes cantidades de tiempo frente a dispositivos electrónicos como teléfonos móviles, tabletas, ordenadores y televisores. Si bien la tecnología ha brindado innumerables ventajas y ha facilitado la vida cotidiana, el uso desmedido de estos dispositivos ha comenzado a generar